Когато бях ученичка, признавам, доста трудно учех по “разказвателните” предмети. Поради факта, че не можех да зубря това бяха най-трудните ми мигове – как да си науча урока по История, например… Използвах една странна своя си “техника”. Играех роли – на журналист и гост (професор по дадения предмет, в случая история) в “студио на известно радио”. Записвах се на касетофона си (колко касетки изхабявах за целта…) – като журналист, който задава въпроси към професора – въпросите, разбира се, бяха от учебника към урока :). След това, в ролята на професора отговарях авторитетно на въпросите (пак по урока от учебника). Това ми помагаше и то до степен историята да стане любим мой предмет и до днес…

Бих искала да споделя едно прекрасно приложение, което разгледах съвсем скоро и което ми припомни моята техника отпреди години…

Com-Phone Story Maker

Интересното е, че към картинка от галерията можем да добавим аудио – записи и така да създадем филмче – съчетание от картини и звук. Освен прекрасни възможности за създаване на истории приложението може да се използва в часове по Човекът и обществото – по предварително подбрани снимки от историята учениците да запишат разяснителен дублаж с факти и събития, свързани със съответната снимка. Или към снимка на географска област да вмъкнат разяснително аудио с характерното за нея. Дори би могло да се направи “рубрика”, в която учениците да подготвят свои материали.

Приложението е с лесна навигация, идеално за използване от децата.

Не изисква връзка с интернет, но при наличието му дори би могло създаденото клипче да се качи директно в youtube.com (или да се запише на таблета, телефона).