Категория: С таблет в училище

Един чудесен инструмент, който влиза в роля на интерактивно пространство, в което можем да добавяме различни файлове, да обясняваме по тях, да чертаем, пишем, обясняваме с глас. Всичко това се  запазва като видео, което може да бъде отличен ресурс за „обръщане“ на класната стая (flipping classroom).

Дадено в ръцето на децата, приложението може да се използва в часовете по Човекът и обществото и География – върху карта на дадена област чертаят и обясняват, а след това записвта своето видео  – има възможност да бъде споделено в youtube или социална мрежа.  По същия начин може да се използва и в час по Човекът и природата – например, снимат растение и обясняват неговите части (органи).

 

 

 

Докато проверявах приложението ми дойде още една идея за използването му. Децата се затрудняват при решаване на текстови задачи. Колко по-забавно би било, ако с помощта на тази програма децата създават свои сценарии за текстови задачи по дадени изрази.

Програмата има много възможности – създаване на слайдове, които може да са  във всякакъв цвят, добавене на форми,  текст, дори може да се използва  лазерна показалка. Може да завъртате, премествате, мащабирате, копирате и поставяте към сцената различни обекти като снимки, видео, форми, внос на PDF документи телефона/таблета, Google Drive, Dropbox. Може да се постави и напълно функциониращ прозорец на уеб браузър.

 

Ето и видео с малко повече информация:

Игра на думи ( Скрабъл )

Това е една от любимите настолни игри на семейството. Затова се зарадвах, когато видях, че вече има, и то безплатно, приложение на бъгарски на играта.

Какво представлява играта Скрабъл – участниците изписват думи на полето, залепвайки ги една до друга на принципа на кръстословицата. Буквите носят точки. “А” и “К” са „евтини“ (носят 1 точка), но затова пък “Ю” и “Ъ” са доста „скъпи“. Целта на играта е да поставите (наредите) колкото е възможно повече букви  (да получите дума) и да съберете максимум точки. Тази игра може да се играе от двама или повече души и е приятен повод за събиране на семейството или приятелите.
Фенове на играта СКРАБЪЛ  са Киану Рийвс, Стинг, Мел Гибсън. (източник: Здраве.бг)

 

 

Бях споменавала за тази идея в едно от предаванията на Учители за учители, но дойде време да я опиша и в блога си.

Става дума за използването на каталозите в часовете по математика. Идеята ми дойде, след като трябваше да описвам как може да се използват „скрити“ образователни ресурси от google play. Това са приложения, които по своята същност имат различно от „образователно“ прилагане, но идеално може да се използват в часовете в училище. Какви са предимствата – децата учат в реални условия, чрез неща, които ще им вършат работа и в реалния живот, придобиват умения за практическо прилагане на знанията си.

Идеята? Можем да използваме който и да е каталог в маркета – аз давам пример с Каталози. Ще се радвам на ваши идеи – в коментари в блога или във фейсбук-групите.

В зависимост от учебния материал може да даваме различни  „мисии“ на учениците (децата може да работят и в екипи – предпочитано от мен) – например – „Изберете стока, която е между 450лв и 560 лв. (Теми за трети клас – Числата до 1000). Или „Изберете три хранителни стоки, които да са на обща цена под 19лв. 

Math Addition Creator

Попаднах на удобно приложение, което може да се използва за упражнения (или домашна работа) по математика – в първи клас. След стартиране на приложението се появява екран с 6 задачи (вертикално разположени с празно място за вписване на отговора. В горната част има два бутона – за генериране на нови задачи и за проверка на отговорите. Удобен е за работа, задачите са за събиране на числата до 20.

 

Kids Addition Worksheets

Друг интересен генератор, в който има възможности за избор – дали задачите да са във хоризонтален или вертикален ред, дали да генерира задачи с неизвестно, дори има и „картинно“ събиране. Има няколко нива на сложност – събиране на числата до 20, събиране на двуцифени числа до 100 и последната степен – събиране на двуцифрени числа със сбор над 100. С бутон в долния край на работния лист може да се направи проверка на верните отговори.

 

Още като ученичка ни препоръчваха лесен начин за запаметяване на думи. Да напишем от едната страна на листче думата на български, а от другата – на съответния език, който учим. Това всъщност  е един отличен начин за запаметяване на информация – това са флаш-картите.  В съвременният дигитален свят хартиените листчета са заменени със софтуери, с онлайн предложения за правенето им, а и с  такива, които позволяват правенето им и на таблети. Отличен начин учениците сами да ги създават и то – още в час. Освен това повечето приложения имат възможности за автоматично генериране на създадените в една тема карти като тестове и образователни игри. Предлагам ви няколко приложения, които харесвам и имам на телефона си:

Quizlet

Няма как да не започна с любимото си приложение – Quizlet, още повече, че го има и в онлайн вариант (където може да правите свои класове, да каните ученици в класовете и да виждате техния прогрес при дейност със създаденото от вас. Картите се правят лесно – има възможност за добаване на картинки. Най-хубавото е, че автоматично се генерират и упражнения, тестове, игри. Например, създаваме карти, на които от едната страна пишем „4.5 =?, а от другата е отговорът – 20 . Създаваме наколко такива карти, а от тях се генерира игра за упражняване на паметта – по подобие на снимката:

 

 

Flash Card Maker

Това приложение дава възможност за използване на вече готови флаш карти от различни сайтове (включително и сайта на quizlet.com, което означава, че може предварително създадени у дома на компютъра карти да бъдат използвани в клас от учениците), но може да бъдат и създавани – според поставените задачи и от учениците.

 

 

FREE Flashcards Helper

Отново приложение,  с което да се създават карти за запомняне и тестове.

 

 

SuperCard Flashcards

Отличен интерфейс, красив дизайн, няколко възможности за създаване на карти и три вида тест. Може да се използват и карти създадени с quizlet, може да се използват снимки от таблета (телефона). Чудесно приложение, което препоръчвам :).

 

 

 

 

Create Quiz & Test

Последното предложение в тази статия е за правене на тестове. Едно от хубавите неща е, че може да се създават въпроси с изображение.

 

Бих добавила и още едно интересно приложение за създаване на тестове на самия таблет или смартфон – Quizzer .

 

Свързана статия:

Флаш карти или как да запомняме с таблет 🙂

Използването на мисловни карти не е новост – те са се използвали и преди да се появят софтуерни и онлайн решения за тях. Всеки би могъл да направи структуриране на своите мисли – дори и на лист  хартия. Но с навлизането на технологиите, се появяват  и предложения за електронни мисловни карти – лесно, ефективно, нагледно структуриране по дадена тема.

Ще ви предложа няколко приложения, които може да се инсталират  на таблети и учениците да създават свои мисловни карти лесно и бързо в класната стая.

Всички приложения за Андроид, които може да разгледате, ще намерите ТУК.

Mindomo (mind mapping)

В това приложение може да се поставя и снимка – отличен начин да онагледим по по-интересен начин учебния материал, както и учениците да го направят сами.  Много добре е, че приложението е във вариант за компютър или онлайн 

 

 

 

SharpMindMap

Напълно безплатно приложение, в което няма ограничение за създаваните обекти и връзки – лесно и опростено меню, с което може да работи всеки начинаещ в правенето на мисловни карти.

 

 

 

MindBoard Classic (Free)

Още едно прекрасно приложение, което дава възможност за ръкописно писане – препоръчвам да изгледате видеото:

 

 

 

SchematicMind Free mind map

Приложението има и платена версия. Позволява да се правят мисловни карти лесно,  с добър естетичен вид. Всяка подкатегория би могла да бъде с различен цвят – за по-добро онагледяване.

 

 

Connected Mind Free

Още едно прекрасно приложение с богата колекция от  готови елементи, които улесняват децата сами да създават мисловни карти на таблетите в класната стая.  Може да записва създадените карти и като изображения, които автоматично се записват в гугъл драйв според акаунта на самия таблет .

С приложението MomentCam създаването на карикатура никога не е било по-лесно. Тази отлична програма ви позволява да се снимате или да използвате готови снимки от телефона си. Само за няколко секунди можете да превърнете своя лик в забавен комикс герой.

Възможности на приложението

Програмата предлага невероятно разнообразие от сцени и фонове. Можете да избирате различни стилове за вашата карикатура, да променяте прическите и аксесоарите. Освен това имате възможност да добавяте текст в класическо комикс „балонче“. Може да използвате и вградените готови фрази (имайте предвид, че те са на английски език).

Приложение в образованието

Най-голямата сила на MomentCam е в класната стая. Учениците обожават да виждат себе си или учителите си в ролята на смешна карикатура.

• Влизане в роля: Децата могат да станат известни спортисти, певци или исторически личности.

• Визуализация: Чрез комиксите учениците могат да „рекламират“ важни правила за поведение в час.

• Математика и наука: Героите могат да показват таблицата за умножение или да илюстрират сложни текстови задачи по забавен начин.

Как да създадете своята история?

Учениците могат да използват това приложение, за да разказват цели истории. Една единствена карикатура може да стане основа за съчинение или проект. Възможностите зависят единствено от въображението и вижданията на потребителите. Технологиите правят ученето по-ангажиращо и запомнящо се. Опитайте още днес и вижте колко забавно може да бъде създаването на дигитално изкуство.

Първите дни след започване на учебната година… Час на класа… Темата? – Безопасност на движението. Поставена задача за домашно – „начертай своя безопасен път до училище“… Да, има учебни тетрадки с готова бланка, в която децата да попълнят своя път… (моя клас го направи миналата година – много се постараха)…

 

 

Тази година ще се спуснем в предивикателството EveryTrail  .  Програмата проследява и очертава маршрут, като позволява във всеки момент да спрете, да направите снимка, да запишете коментар с информация. В нашия случай децата ще запишат своя път, като коментират светофари, опасни места, или свои впечатления.  Възможностите не спират дотук – създадените маршрути може да се споделят. Изминалия път може да се види в приложението в Google map, да се даде с упътване за пешеходци, така че да се види безопасния път.

Ето и официалното видео за приложението.