Моите номинации:
| Edublog Awards Nomations |

Моите номинации:
| Edublog Awards Nomations |

Търсите ли начин да направите ученето интересно? Българският екип на Jumpido, начело с Кирил Русев, ни изненада с нова математическа игра за деца, която прави обучението по аритметика забавно и изключително привлекателно.
Поредният им продукт е демо приложение за таблети и смартфони, в което малчуганите се впускат в приключение: трябва да спукват балони, да печелят звездички (по подобие на други популярни игри) и най-важното – да покажат знанията си по математика неусетно.
Това е една от най-обещаващите разработки в сферата на образованието у нас. Както и самите автори казват, това е демо версия. Ако потребителите (и най-вече учителите) забележат несъвършенства или имат нови идеи, екипът е отворен за обратна връзка.
Често родителите се затрудняват да мотивират учениците в начален етап. Тук идва ролята на геймификацията. Вместо сухи цифри, децата виждат цветен свят. Всяка задача е стъпка към победата, а не задължение.
Взето от сайта на разработиците:
Основни възможности на играта:
Универсално предизвикателство: Специално проектирана за деца в начален етап (7–10 години), но достатъчно трудна, за да затрудни и възрастни.
Интерактивен геймплей: Вашата цел е да спукате правилните балони, решавайки задачи в реално време.
Комплексна тренировка: Развивате не само математическите си умения по аритметика, но и времето за реакция, концентрацията и паметта.
Динамични нива: Бъдете нащрек – видовете предизвикателства се сменят бързо и изискват мигновена адаптация.
Вълшебна атмосфера: Потопете се в свят с красива графика и завладяващи анимации.
Очаквайте скоро пълната версия с още повече игри и нови изненади!

Още като ученичка ни препоръчваха лесен начин за запаметяване на думи. Да напишем от едната страна на листче думата на български, а от другата – на съответния език, който учим. Това всъщност е един отличен начин за запаметяване на информация – това са флаш-картите. В съвременният дигитален свят хартиените листчета са заменени със софтуери, с онлайн предложения за правенето им, а и с такива, които позволяват правенето им и на таблети. Отличен начин учениците сами да ги създават и то – още в час. Освен това повечето приложения имат възможности за автоматично генериране на създадените в една тема карти като тестове и образователни игри. Предлагам ви няколко приложения, които харесвам и имам на телефона си:
Няма как да не започна с любимото си приложение – Quizlet, още повече, че го има и в онлайн вариант (където може да правите свои класове, да каните ученици в класовете и да виждате техния прогрес при дейност със създаденото от вас. Картите се правят лесно – има възможност за добаване на картинки. Най-хубавото е, че автоматично се генерират и упражнения, тестове, игри. Например, създаваме карти, на които от едната страна пишем „4.5 =?, а от другата е отговорът – 20 . Създаваме наколко такива карти, а от тях се генерира игра за упражняване на паметта – по подобие на снимката:
Това приложение дава възможност за използване на вече готови флаш карти от различни сайтове (включително и сайта на quizlet.com, което означава, че може предварително създадени у дома на компютъра карти да бъдат използвани в клас от учениците), но може да бъдат и създавани – според поставените задачи и от учениците.
Отново приложение, с което да се създават карти за запомняне и тестове.
Отличен интерфейс, красив дизайн, няколко възможности за създаване на карти и три вида тест. Може да се използват и карти създадени с quizlet, може да се използват снимки от таблета (телефона). Чудесно приложение, което препоръчвам :).
Последното предложение в тази статия е за правене на тестове. Едно от хубавите неща е, че може да се създават въпроси с изображение.
Бих добавила и още едно интересно приложение за създаване на тестове на самия таблет или смартфон – Quizzer .
Свързана статия:

Използването на мисловни карти не е новост – те са се използвали и преди да се появят софтуерни и онлайн решения за тях.
Всеки би могъл да направи структуриране на своите мисли – дори и на лист хартия. Но с навлизането на технологиите, се появяват и предложения за електронни мисловни карти – лесно, ефективно, нагледно структуриране по дадена тема.
Ще ви предложа няколко приложения, които може да се инсталират на таблети и учениците да създават свои мисловни карти лесно и бързо в класната стая.
Всички приложения за Андроид, които може да разгледате, ще намерите ТУК.
В това приложение може да се поставя и снимка – отличен начин да онагледим по по-интересен начин учебния материал, както и учениците да го направят сами. Много добре е, че приложението е във вариант за компютър или онлайн
Напълно безплатно приложение, в което няма ограничение за създаваните обекти и връзки – лесно и опростено меню, с което може да работи всеки начинаещ в правенето на мисловни карти.
Още едно прекрасно приложение, което дава възможност за ръкописно писане – препоръчвам да изгледате видеото:
Приложението има и платена версия. Позволява да се правят мисловни карти лесно, с добър естетичен вид. Всяка подкатегория би могла да бъде с различен цвят – за по-добро онагледяване.
Още едно прекрасно приложение с богата колекция от готови елементи, които улесняват децата сами да създават мисловни карти на таблетите в класната стая. Може да записва създадените карти и като изображения, които автоматично се записват в гугъл драйв според акаунта на самия таблет .


С приложението MomentCam създаването на карикатура никога не е било по-лесно. Тази отлична програма ви позволява да се снимате или да използвате готови снимки от телефона си. Само за няколко секунди можете да превърнете своя лик в забавен комикс герой.
Възможности на приложението
Програмата предлага невероятно разнообразие от сцени и фонове. Можете да избирате различни стилове за вашата карикатура, да променяте прическите и аксесоарите. Освен това имате възможност да добавяте текст в класическо комикс „балонче“. Може да използвате и вградените готови фрази (имайте предвид, че те са на английски език).
Приложение в образованието
Най-голямата сила на MomentCam е в класната стая. Учениците обожават да виждат себе си или учителите си в ролята на смешна карикатура.
Влизане в роля: Децата могат да станат известни спортисти, певци или исторически личности.
Визуализация: Чрез комиксите учениците могат да „рекламират“ важни правила за поведение в час.
Математика и наука: Героите могат да показват таблицата за умножение или да илюстрират сложни текстови задачи по забавен начин.
Как да създадете своята история?
Учениците могат да използват това приложение, за да разказват цели истории. Една единствена карикатура може да стане основа за съчинение или проект. Възможностите зависят единствено от въображението и вижданията на потребителите. Технологиите правят ученето по-ангажиращо и запомнящо се. Опитайте още днес и вижте колко забавно може да бъде създаването на дигитално изкуство.